我们都爱水五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的我们都爱水五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
周日早上，我们进行了践行活动，主题是爱水、节水、护水。我们要向路人做一份问卷调查，并且教会路人一支舞蹈，宣传水的重要性。我和我的伙伴陈蕴迪组成小组开始这次的实践活动。
一开始，我先问了一位坐在石凳上的老爷爷是否可以参加我们的活动，但是老爷爷说：“我耳朵坏了，眼睛也看不见的，身体也不好了……”我想：老爷爷这是婉转地拒绝了我。不过我没有气馁，谢谢老爷爷后继续和伙伴一起寻找下一位路人。很快，两位阿姨接受了我们的问卷调查，我们成功的完成了第一位路人的.采访。从阿姨们的签名来看，她们来自宁夏，我想，这一定是来上海游玩的。接着，第二位，第三位….我们很顺利的完成了这次的实践任务。
在这几位中，我印象最深的是一位姐姐，因为她每一道题目都非常认真的回答我，并且还和我一起跳了舞蹈，我非常感谢这位姐姐的配合，我很感谢她。
同时，在今天的活动中，还有三位中级班的姐姐采访了我，我也当了一次被采访的对象，体验了一下“角色互换”的感觉。在采访的问答中，我也把我对爱护水资源的看法一五一十的告诉了中级班的姐姐，最后也签了自己的名字!
活动很快就结束了，我们最后还写了心愿纸条，我觉得，这一次的活动不仅练习了我的胆量，让我和更多的人说话，而且还学习了关于水资源的知识，能够把爱传递出去!
【我们都爱水五年级作文】
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